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在教育的海洋中，如何将枯燥乏味的数学知识转变为学生乐于接受、易于理解的内容，成为了教师们不断探索的主题。本文旨在探讨一种创新的连加教学设计，旨在通过寓教于乐的方式，提升学生对数学基础的学习兴趣和效率。 达州市达川区讯宇广告传媒工作室 #### 一、引入情境化教学 传统的数学教学往往过于抽象，缺乏与学生生活实际的联系。创新连加教学设计的第一步是引入情境化教学，即通过构建贴近学生生活的实际情境，让学生在解决具体问题的过程中学习数学知识。例如，利用超市购物、餐厅点餐等日常场景，让学生在模拟购买商品、